Descrição e reflexão crítica da teoria do cuidar de Simone Roach

Resumo

Introdução: Simone Roach concetualiza o cuidar como o modo humano de ser, destacando que o cuidado não é apenas uma caraterística profissional, mas uma expressão fundamental da humanidade. A aplicabilidade da sua teoria em contexto formativo de enfermeiros ou em início de carreira profissional, pode revelar-se bastante útil, pelo seu foco no desenvolvimento da prática clínica centrada no paciente. A sua utilização limitada destaca a necessidade de uma análise crítica do seu contributo para a disciplina.

Objetivo: Com este estudo teórico, procura-se analisar criticamente a teoria do cuidar de Simone Roach, segundo a metodologia proposta por Chinn, Kramer e Sitzman.

Métodos: A análise realizou-se em duas fases, na primeira fase é realizada uma descrição da teoria, considerando o objetivo, os conceitos, as definições, as relações, a estrutura e os pressupostos, e na segunda fase é realizada uma reflexão crítica da teoria, considerando a clareza, a simplicidade, a generalidade, a acessibilidade e a importância.

Resultados: A teoria apresenta uma estrutura simples, assente nos seis Cs, que demonstram elevada clareza conceptual e aplicabilidade prática. Foi identificada a sua utilização em contextos paliativos, pediátricos, psiquiátricos e formativos, evidenciando o seu valor pedagógico e clínico. A análise crítica da teoria permitiu reconhecer limitações relacionadas com a aplicabilidade multicultural e ausência de representação visual estruturada.

Conclusão: Este modelo pode fornecer um valioso contributo para a prática clínica, a educação e a investigação em enfermagem.