Vol. 30 No 2 (2017)

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Publiée: 2017-12-07

Editorial

Editorial

Maria Alfredo Moreira, Maria José Casa-Nova, Lia Raquel Oliveira

1-6
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Artigos

Desafios institucionais à inclusão de estudantes com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior

Maria Leonor Borges, Maria Helena Martins, Emilio Lucio-Villegas, Teresa Gonçalves

7-31
- PDF (Português)
O Estágio Curricular Supervisionado e o Programa Brasileiro de Iniciação à Docência: Convergências, tensões e contributos

Rosenilde Nogueira Paniago, Teresa Jacinto Sarmento, Simone Albuquerque da Rocha

33-58
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Por entre as brechas dos muros da universidade: O circo como componente curricular na formação inicial em Educação Física

Rita de Cassia Fernandes Miranda, Eliana Ayoub

59-87
- PDF (Português)
Distintas competencias en el proceso de conversión del lenguaje natural al algebraico

Carlos Soneira Calvo, María José Souto Salorio, Ana Dorotea Tarrío Tobar

89-110
- PDF (Español)
A dimensão afetiva na interação plurilingue: Dinâmicas de negociação de imagens e estereótipos na interação romanófona em chat

Sílvia Melo-Pfeifer, Maria Helena Almeida Beirão Araújo e Sá

111-131
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A base de conhecimentos e a identidade de mentores participantes do Programa de Formação Online de Mentores da UFSCar-Brasil

Paula Grizzo Gobato, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

133-157
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O valor formativo das comunidades de prática na construção da identidade profissional

Margarida Alves, Paula Queirós, Paula Batista

159-185
- PDF (Português)
Universos do conhecimento. Reflexões sobre a investigação narrativa na educação

Gabriela Cruz Vásquez, Adriana Pastorello Buim Arena

187-202
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Representações das crianças sobre o brincar na escola

Míriam Stock Palma

203-221
- PDF (Português)
As tecnologias digitais na aprendizagem das crianças e no envolvimento parental no Jardim de Infância: Estudo exploratório das necessidades das educadoras de infância

Dionisia Laranjeiro, Maria João Antunes, Paula Santos

223-248
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Conhecimentos sobre sexualidade: Construção e validação de um instrumento de avaliação para adolescentes em contexto escolar

Cristiana Pereira de Carvalho, Maria do Rosário de Carvalho Nunes Manteigas e Moura Pinheiro, José Augusto Pinto Gouveia, Duarte Rei Vilar

249-274
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"... cada macaco no seu galho". A participação democrática na escola pública

Pedro Patacho, Jurjo Torres Santomé

275-304
- PDF (Português)