Vol. 7 No 1 (2024): jan-jun

• Editorial/Tecnologias Digitais no Ensino e Aprendizagem de Línguas

  Adelina Castelo, António Chenoll

  e202414

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Dossier Temático

• Superchiens : une expérience collaborative en classe de FLE

  Chantal Louchet, Anne-Marie Beaufils

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• A Critical Research Synthesis on Universal Design for Learning in Second Language Learning and Teaching

  Elena Sharafutdinova

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• Language Learning Through Telecollaboration: A 21st-Century Approach

  Paweł Andrejczuk

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  • PDF (English)

• Audiolivros literários como recurso de aprendizagem de PLE: estudo exploratório com aprendentes chineses

  Adelina Castelo, Lola Geraldes Xavier, Yun Liu

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  • PDF (Português)

• Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial na avaliação em disciplina de língua portuguesa

  Caíque Tardin Inacio, Luís Cláudio Dallier Saldanha

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  • PDF (Português)

• El uso de las herramientas de inteligencia artificial generativa en el aula de lenguas extranjeras desde la perspectiva del docente

  Mónica Junguito, Antonio Chenoll

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• As WebQuests e sua importância nas aulas online de língua inglesa: os multiletramentos em ação

  Marlei Tartoni

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  • PDF (Português)

• O processo de avaliação num contexto online na era da Inteligência Artificial: um duplo desafio

  Ana Braz, Antonio Chenoll

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• Breakthroughs and pitfalls of using digital technologies in the LSP classroom: an empirical study

  Maria João Ferro, Alberto Gómez Bautista, Ana Sofia Carvalho

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Outros Temas

• Beyond Archives: Exploring Digital Humanities in English Early Modern Scholarship

  Maria de Jesus C. Relvas, Susana Oliveira

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  • PDF (English)

• O (diário) jornal de pesquisa e a abordagem multirreferencial na formação de pesquisadores-autores na Pós-graduação stricto-sensu

  MARISTELA MIDLEJ SILVA DE ARAUJO VELOSO, Tatiana Stofella Sodré Rossini, Edméa Santos

  e202402

  • PDF (Português)

• Inven!RA: Um contributo para plataformas alinhadas com a Transformação Digital

  Eliane Schlemmer, Leonel Morgado

  e202403

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• Uma Web TV educacional: como implementar uma TV pedagógica no YouTube

  Taiara Gonzaga Gonçalves, Alfredo Eurico Rodrigues Matta, Francisca de Paula Santos Silva

  e202404

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