Vol. 16 No. 53 (2020): Pesquisa de campo na educação: em busca de entrelaçamentos entre a teoria e a prática

Number 25 - Special Number - Adolescence, Gender and Violences

• Editorial - Pesquisa de campo na educação Em busca de entrelaçamentos entre a teoria e a prática

  Daniela Karine Ramos

  1-5

  • PDF (Português)

• BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATION MULTIPLE CASE STUDY

  Nathália Savione Machado, Joao Mattar

  6-23

  • PDF (Português)

• Trabalho infantil na agricultura no nordeste do Brasil Um estudo de caso

  Carlos Alberto Vasconcelos

  24-46

  • PDF (Português)

• O corpo infantil Aproximações e distanciamentos das especificidades da infância

  Bárbara Duarte de Moura Costa, Marta Bezerra, Aline Mariano

  47-71

  • PDF (Português)

• PARADIDATIC ACQUIS OF THE NATIONAL PACT FOR LITERACY AT THE RIGHT AGE - PNAIC - AND THE POSSIBILITIES OF CHILD LITERATURE IN MATHEMATICS CLASSES

  Klinger Teodoro Ciríaco, Francieli Aparecida Prates dos Santos

  72-96

  • PDF (Português)

• Concepções de professoras do ensino fundamental sobre fatores que influenciam o ensino e a aprendizagem

  Débora Rita Kujawa Débora, Naiana Dapieve Patias

  97-121

  • PDF (Português)

• The Influence of Teacher Characteristics on Science and Mathematics Teaching and Learning

  Gabriel Santos Ortiz, Laércio do Carmo Rodrigues, Maurivan Güntzel Ramos, Luciano Denardin de Oliveira, Marcelo Prado Amaral-Rosa

  122-146

  • PDF (Português)