Vol. 21 No. 70 (2025): Chamada de artigos: Edição em fluxo contínuo

Number 25 - Special Number - Adolescence, Gender and Violences

• PERCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DO PLANEJAMENTO DE ENSINO dificuldades encontradas e soluções propostas para a prática docente

  Denise Novo da Silva, Yasmin Mascarenhas da Silva, Luciano Denardin de Oliveira

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• BETWEEN FLAVORS AND SOLUTIONS: THE JOURNEY OF NUTRITIONISTS IN IMPLEMENTING PNAES AND PAA-CI IN IFES

  Fabrícia de Sousa Miranda, Leonardo Vítor de Sá Pinheiro

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