Presentación del núcleo temático - Las pruebas de acceso a la Universidad ante el reto de las competencias: El examen de Historia desde una perspectiva comparada
DOI:
https://doi.org/10.21814/rpe.43830Palabras clave:
exámenes, universidad, competencias, Historia, perspectiva comparadaResumen
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Derechos de autor 2025 Álvaro Chaparro, Ramón Cózar Gutiérrez , María del Mar Felices de la Fuente
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