Violencia entre pares (bullying) en México: panorama de diez años de investigación
DOI:
https://doi.org/10.25755/int.8498Palavras-chave:
Violencia escolar, Bullying, Educación básica, México, Revisión de investigaciones.Resumo
El presente documento integra las distintas producciones académicas relativas a la temática “Bullying: violencia entre pares en escuelas de México”. Existe un fenómeno que se ha venido denominando a nivel nacional e internacional en los contextos educativos con el término bullying, también conocido como acoso escolar, hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar. En la elaboración de esta parte del Estado del Conocimiento de la Investigación Educativa en México se da cuenta de más de cuarenta trabajos que comprenden las investigaciones realizadas durante la década pasada e inicios de la presente. Cabe aclarar que no dudamos de la existencia de más trabajos referidos a esta problemática, desarrollados en tesis y propuestas de investigación, sólo presentamos las experiencias investigativas a las cuales tuvimos acceso.
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