Editorial: Familia, escuela e interculturalidad

Authors

  • Mohamed Chamseddine Habib Allah Departamento de Didáctica y Organización Escolar Facultad de Educación. Universidad de Murcia (España)

DOI:

https://doi.org/10.25755/int.12028

Keywords:

Familia, Escuela, Interculturalidad

Abstract

El presente número de la revista Interacções, “Familia, Escuela e Interculturalidad”, pretende proporcionar una profunda reflexión a través de un conjunto de textos, tanto teoricos como empíricos, que presentan compañeros y compañeras de diversas Universidades Españolas, como la Universidad de Madrid, Murcia, Salamanca, Málaga, Sevilla, Albacete, Granada, Barcelona y Huelva. Los articulos abordan los retos e implicaciones que se plantean a la comunidad educativa, en relación a la participación de los progenitores en la dinámica escolar, que siguen siendo una tarea pendiente con o sin la incorporación de familias migrantes y que requiere el diseño, implementación y evaluación de nuevas estrategias de participación e implicación desde la perspectiva inclusiva e intercultural.

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Published

2017-05-18

How to Cite

Chamseddine Habib Allah, M. (2017). Editorial: Familia, escuela e interculturalidad. Interacções, 13(43). https://doi.org/10.25755/int.12028

Issue

Vol. 13 No. 43 (2017): Familia, escuela e interculturalidad

Section

Number 25 - Special Number - Adolescence, Gender and Violences

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