Vol. 17 No. 60 (2021): Cultura e Ciência Perspetivadas na sua Relação com a Educação

Number 25 - Special Number - Adolescence, Gender and Violences

• Editorial Cultura e Ciência Perspetivadas na sua Relação com a Educação

  Ana da Silva

  1-9

  • PDF (Português)

• Biodiversidade e Cultura O que Pensam os Futuros Professores de Ciências e Biologia

  Ricardo Pereira Sepini, Sonia Aparecida Cabral

  10-26

  • PDF (Português)

• PHOTOFABULOGRAPHY CONTAINING SCIENCE AND ART IN THE TRAINING OF BIOLOGY TEACHERS

  Raphael Alves Feitosa

  27-42

  • PDF (Português)

• El Encuentro Cultural entre Medicina y Arte en la Anatomía: Una Propuesta Educativa Integradora

  Margarita-Ana Vázquez-Manassero, María-Antonia Manassero-Mas, Ángel Vázquez-Alonso

  43-72

  • PDF (Español)

• Conceitos Matemáticos e Práticas Teatrais em Educação Social

  Ana Baião, António Guerreiro

  73-91

  • PDF (Português)

• As Contribuições da Música de Nilson Chaves para a Educação Ambiental: Repertório e Sensibilização a partir da Identidade Amazônica

  Walena de Almeida Marçal Magalhaes, Simone Athayde

  92-119

  • PDF (Português)

• O Processo de Fabricação do Artesanato de Barro na Comunidade de Água Boa II, Minas Gerais, Brasil

  Alberto Luiz Pereira da Costa, Alzira da Soledade Pedro

  120-143

  • PDF (Português)

• Letramento Digital no Contexto de Vulnerabilidade Social dos Trabalhadores da Reciclagem em Campo Grande – MS/Brasil

  Erlinda Martins Batista, Luiz Antonio Gomes Senna

  144-169

  • PDF (Português)

• Questionário de Conhecimento sobre Literatura para a Infância

  Ana Mourato, Carolina Carvalho, Gilda Soromenho

  170-195

  • PDF (Português)

• TEACHING THROUGH TEXTUAL PRODUCTION: SOCIOCULTURAL LEARNING Aprendizagem Sociocultural

  Loide Leite Aragão Pinto

  196-213

  • PDF (Português)