Breves pontos para reflexão: virtualidades possíveis de um olhar interdisciplinar

Autores

  • Natália Azevedo Faculdade de Letras da Universidade do Porto

DOI:

https://doi.org/10.25755/int.7250

Palavras-chave:

Educação, Democracia, Cidadania, Espaço escolar.

Resumo

Educação em/para a Democracia constitui um desafio para todos os que participam nos modos de construir tal relação: encontramos respostas plurais nos contextos educativos e sociais, mas também limites quanto à sua viabilidade situada. Para enquadrar a questão em análise, sugerimos atender ao pressuposto do não etnocentrismo, dentro e fora dos espaços e tempos escolares; à diversidade sociodemográfica dos grupos sociais e ao modo como interfere nos processos educativos em contexto escolar; e à participação dos jovens nos diferentes projetos de intervenção social.

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Publicado

2015-08-08

Como Citar

Azevedo, N. (2015). Breves pontos para reflexão: virtualidades possíveis de um olhar interdisciplinar. Revista Interacções, 11(36). https://doi.org/10.25755/int.7250

Edição

Vol. 11 N.º 36 (2015): Educação para a Democracia

Secção

Artigos

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