Editorial: perspetivas e olhares sobre problemáticas educativas no âmbito da intervenção precoce e educação especial

Authors

  • Sónia Raquel Seixas Escola Superior de Educação de Santarém
  • Isabel Piscalho Escola Superior de Educação de Santarém

DOI:

https://doi.org/10.25755/int.10831

Keywords:

Intervenção precoce, Educação especial

Abstract

A grande maioria dos artigos que aqui se encontram foram realizados no âmbito dos trabalhos finais das Pós-Graduação e Formação Especializada, da Escola Superior de Educação, em Intervenção Precoce na Infância e Necessidades Educativas Especiais no domínio Cognitivo-motor e versam sobre problemáticas diversas, seja ao nível da intervenção dos/as próprios/as técnicos/as, passando pelas questões da referenciação, da ética e do trabalho em articulação com as famílias.

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Published

2017-02-08

How to Cite

Seixas, S. R., & Piscalho, I. (2017). Editorial: perspetivas e olhares sobre problemáticas educativas no âmbito da intervenção precoce e educação especial. Interacções, 12(41). https://doi.org/10.25755/int.10831

Issue

Vol. 12 No. 41 (2016): Perspetivas e olhares sobre problemáticas educativas no âmbito da intervenção precoce e educação especial

Section

Number 25 - Special Number - Adolescence, Gender and Violences

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